我校校園足球項目"十四五"國家重點課題正式開題
作者/來源: 張亞    發表: 2020-11-13 19:59:21    瀏覽: 4969 次










  近期,通過申報,經中國教育發展戰略學會教師發展專業委員會“十四五”國家級重點課題《“互聯網+體育”模式下青少年校園足球課程體系的構建研究》總課題組專家委員會審核,我校被準予承擔《互聯網+教育模式下高中足球選項教育實踐研究》子課題的研究,成為課題實驗學校,本課題負責人為趙文華副校長。11月12日下午,課題組舉行了課題開題研究動員會,課題組主要參研人員體育特級教師江來波、教科處主任唐年新、信息中心主任關信章、體育教研組長何婷、校足球隊教練胡明和課題組成員孫旭波、范曉婧、張亞等參加了會議,會議由唐年新主任主持。

  會議首先由何婷介紹了課題申報和立項的相關情況,并對課題工作提出了分工意見,對課題的推動安排進行說明。江來波表示將課題研究與江來波荊州市名師工作室有機聚合工作室和課題組成員力量,統籌校內外資源,充分發揮體育組的傳統優勢,推動學校體育教學研究,推動足球教學和訓練的發展。關信章認為,課題研究的創新選點是研究第一階段的重點,建議先從足球教學與信息技術運用的契合點入手,找準方向,循序漸進,力求研究有突破。曾赴法國參加國家中學足球教練員培訓項目學習的胡明表示,我校學生足球隊曾兩次獲得荊州市中學生足球聯賽的冠軍,擁有一批優秀的球員,積累了豐富的訓練經驗,相信通過課題研究,能進一步提高教練水平,推動學校足球教育教學的發展。唐年新從課題研究的角度給了一些建議,認為厘清當前研究的方向和重點是當務之急,同時研究要務實有效,要著眼于學生的發展,立足于當前國家對體育教育改革的具體要求,要開展行動研究,在互聯網+和足球教育之間找到切實可行的突破點,最終要回歸到學校足球教育的課程化、體系化上面來。

  針對大家的發言,趙文華對課題研究工作提出了三點要求:第一,課題要聚焦體育核心素養。課題要與課程改革、課堂教學、信息化運用緊密結合,以足球專項研究互聯網+體育教學規律,促進學生體育綜合素質的發展;第二,以課題促進體育工作的新發展。我校重視素質教育,重視體育教學工作,體育工作有特色有傳統有成績,通過國家級課題研究,利用高平臺優勢,提高體育教學水平,提高體育教研水平,促進教師的專業發展,建立學習型教師組織,打造一支優質的教師團隊,把學校的體育名片擦的更亮;第三,課題研究要創新有成果。充分利用信息化方式,依靠強大的團隊力量,分工協作,爭取在教學目標、課程組織、教學方法和教學評價方面出成果,有突破。

  本次課題開題研究動員會氣氛熱烈,效果顯著,課題組成員對研究的課題有了更深的認識,更加明晰課題實施的意義和操作方法。課題組成員表示將積極投入到課題研究工作中,勤奮鉆研,希望能取得豐碩的成果。
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